下面的情形，是否很熟悉？妈妈要生二胎了，有人告诉老大：你妈妈要生弟弟妹妹喽！不爱你了！孩子还分不清真实和虚幻，大人就逗：你不是妈妈生的，是垃圾桶捡来的！孩子大哭，大人不爽，就吓唬：再哭，警察叔叔就把你抓走！ 还有一些人，总喜欢“考验”孩子爱不爱自己才一两岁的孩子，正投入的吃着东西，大人故意抢过来：给我分享一下嘛！孩子正处于第一个自我意识建立阶段，认为什么都是“我的”，东西无辜被抢，自然大哭起来。家长悻悻地把东西还给孩子后，不忘叹气：小气！不懂感恩！……
如果你也曾逗过孩子，从现在开始，告诉自己：学会尊重一个孩子，才能真正地尊重自己。如果你的孩子被其他人逗，出现哭闹、不情愿，请立马制止：对不起，请不要这样逗我的孩子。同时，在家庭里，也注意尊重孩子的感觉、少逗孩子玩儿。注意：陪孩子玩耍和逗孩子，是两码事。同时，家庭成员之间，多给孩子示范正向的做法。例如，爸爸妈妈意见不合，妈妈情绪急了。妈妈觉察到之后，可以表达：刚刚我着急了，我不该逼着爸爸同意我，每个人都有自己的想法。孩子就学会：每个人都有尊重自己感觉的权利。例如，奶奶怕孩子冷，一定要孩子多穿一件外套，但孩子不想穿。妈妈可以做一个示范：宝贝现在不冷，就先不穿，先装在书包里，冷得时候再穿吧！孩子就学会：接受他人的好意的同时，也要尊重自己的需要。
没有十全十美的父母，也没有无风无浪的环境。孩子成长中，可能会遇到各种挑战。父母需要懂得尊重和保护孩子的感觉，并且身体力行示范：如何表达拒绝、如何保护自己、如何应对不被尊重，这些风风浪浪，会转化成孩子成长的资源。风浪能转为资源的前提是：孩子充满自信和勇气。孩子的自信和勇气，则来源于：懂得尊重自己，也尊重他人。 | 
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发表于 2019-6-3 09:24:38
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