1、家应该是一个言语性的环境。 孩子的基本能力是语言能力,如果语言能力得到增长,那么认识数字、社会性的能力也会相应地获得增长。
2、家应该是一个能激起好奇心的环境。 美国一些儿童教育专家认为,只根据学习能力与别的孩子比较,是没有什么意义的,应该在培养孩子的学习能力的同时,使孩子具备健壮的身体和独立的生活能力。但是,要做到这一点,培养孩子的好奇心是先决条件。
3、家应该是一个知识性的环境。 一个知识性的环境,是促使孩子多思多想,并且走向正确的方法的途径。智力不是“教”出来的,而是要靠孩子自身的力量发展获得。为了增长孩子的智力,父母应该为此积极准备一个知识性的环境。
4、家应该是一个趣味的环境。 在孩子的智商发展的教育中,父母切忌使用生硬、枯燥、强制的手段,而应寓有意于无意之中,寓教育于娱乐之中,激发孩子的兴趣,使家庭教育具有趣味性。否则,就会压抑孩子的情绪和智力的发展。
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